L’Executive Education de l’École polytechnique lance cinq nouveaux programmes

L’Executive Education de l’École polytechnique lance cinq nouveaux programmes

L’Executive Education de l’École polytechnique lance cinq nouveaux programmes pour les cadres et dirigeants d’organisations privées et publiques sur :

  • l’innovation technologique,
  • la cybersécurité,
  • le cloud,
  • les data et l’intelligence artificielle
  • ainsi que la performance et la gouvernance durables.

 

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Formation des leaders à l’ère du numérique : l’engagement de l’Executive Education de l’École Polytechnique

Créée en 2015, l’Executive Education de l’École polytechnique accompagne depuis près de dix ans les dirigeants et managers d’organisations privées, publiques dans leur formation continue aux nouveaux défis scientifiques et technologiques mais aussi économiques et sociétaux.

S’appuyant sur l’ensemble de l’écosystème de l’École polytechnique, l’Executive Education de l’X propose des programmes conçus et animés par les enseignants-chercheurs de l’X.

Les bons usages de la Data, l’Intelligence Artificielle, le Cloud, la Cybersécurité ou l’Innovation Technologique, sont devenus un impératif à inclure dans la réflexion stratégique de l’ensemble des décideurs. Des enjeux qu’ils doivent inscrire tant dans la dimension technique de leurs activités, que dans la dimension stratégique, organisationnelle, managériale et transformationnelle de leur organisation. Pour chacun de ces programmes, le dirigeant se verra proposer un accompagnement personnalisé pour aboutir à la construction d’une feuille de route autour de ces thématiques.

 

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Nouveaux programmes 2024 à l’École Polytechnique : renforcer l’expertise des dirigeants dans la Data, l’IA, et au-delà

« En 2024, l’Executive Education de l’École polytechnique élargit ses horizons en lançant cinq programmes novateurs pour les dirigeants couvrant les domaines clés tels que la Data et l’IA, la Cybersécurité, le Cloud, l’Innovation technologique, et la Performance Durable, en renforçant ainsi son engagement envers l’excellence dans la formation continue et le développement de compétences des Dirigeants dans ces secteurs stratégiques », précise Dominique ROSSIN, Directeur de l’Enseignement et de la Recherche de l’École polytechnique.

 

Lancées en ce début d’année 2024, ces formations sont les suivantes :

  1. « Diriger avec la data et l’intelligence artificielle », sous la responsabilité d’Erwan LE PENNEC, professeur dans le département de mathématiques appliquées de l’École polytechnique. Les participants pourront développer leurs compétences liées aux enjeux stratégiques de la science des données et des technologies d’IA omniprésentes telles que le Machine Learning et apprendre à tirer parti des nouveaux outils d’IA générative comme ChatGPT.
  2. « Cybersécurité pour dirigeants », sous la responsabilité de Thomas HEIDE CLAUSEN, professeur à l’École polytechnique, pilote du groupe de recherche en réseaux informatique, Directeur du MSc&T « IoT: Innovation and Management » et titulaire de la Chaire « Technologies et ingénierie de l’internet » de l’École polytechnique. Cette formation a pour but d’appréhender la protection d’une entreprise contre les menaces numériques en prenant en compte les enjeux essentiels de la cybersécurité.
  3. « Cloud pour dirigeants », sous la responsabilité de Thomas HEIDE CLAUSEN. Ce programme s’adresse aux décideurs désireux d’acquérir des connaissances, des méthodes et des compétences opérationnelles pour répondre aux besoins des entreprises engagées dans une transformation digitale.
  4. « Innovation technologique pour dirigeants », sous la responsabilité académique de Bruno MARTINAUD, professeur d’entrepreneuriat à l’École polytechnique, directeur académique du MSc Entrepreneurs X-HEC. Les participants pourront développer les compétences permettant de saisir le potentiel et les limites des nouvelles technologies, tout en créant les conditions propices à l’innovation au sein des organisations.
  5. « Performance et Gouvernance Durable pour dirigeants », sous la responsabilité de Nicolas MOTTIS, professeur de l’Ecole polytechnique au Département Management de l’Innovation et Entrepreneuriat. Cette formation cible les décideurs et leaders d’entreprise désireux de saisir les opportunités résultant de la transition vers une économie plus durable. Son objectif est de fournir les outils et les perspectives nécessaires pour analyser avec succès cette transformation complexe et cruciale.

 

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Responsable Média chez Mister Prépa et Planète Grandes Écoles, je suis une journaliste passionnée toujours là pour vous éclairer !