Classement QS 2022 : quelles sont les meilleures écoles en Marketing au monde ?
Ce n’est pas une surprise, la France domine les classements mondiaux des meilleurs Masters que ce soit en Finance, ou en Management. C’est encore la même chose pour le Marketing, même s’il y a un peu plus de débats sur le sujet. Découvrez sans plus attendre le classement QS des meilleurs Masters in Marketing 2022.
Classement QS 2022 : La France cartonne en Marketing !
Même si HEC Paris est en tête de file et fait partie des trois écoles françaises du top 5 mondial avec l’ESSEC qui se trouve en 4ème position et l’ESCP qui est 5ème, les écoles françaises doivent faire face à une concurrence assez rude. Nous retrouvons tout de même 4 françaises dans le top 10, emlyon (8ème) et l’EDHEC (9ème) place et elles sont 9 dans le top 25 avec SKEMA (11ème) GEM (20ème) , Audencia (21ème), IESEG (23ème), KEDGE (25ème). TBS et MBS qui sont quant à eux respectivement 47ème et 48ème viennent renforcer la présence des écoles françaises dans le top 50.
| Rang France 2022 | Rang Monde 2022 | Ecole | Score total |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | HEC Paris | 94.2 |
| 2 | 4 | ESSEC Business School | 89.7 |
| 3 | 5 | ESCP Business School | 85.7 |
| 4 | 8 | emlyon business school | 82.2 |
| 5 | 9 | EDHEC Business School | 81.9 |
| 6 | 11 | SKEMA Business School | 79.9 |
| 7 | 20 | GRENOBLE Ecole de Management | 65.2 |
| 8 | 21 | Audencia Business School | 65 |
| 9 | 23 | IESEG School of Management | 64.7 |
| 10 | 25 | KEDGE Business School | 62.2 |
| 11 | 47 | Toulouse Business School (TSB) | 52.8 |
| 12 | 48 | Montpellier Business School (MBS) | 52.2 |
| 13 | 51-60 | ICN Business School | N/C |
| 14 | 61-70 | Excelia Business School | N/C |
| 15 | 81-90 | Rennes School of Business | N/C |
Marketing : Les écoles françaises sur le toit du Monde en termes de diversité
Cette année, le classement QS des meilleurs Master in Marketing dévoile la puissante diversité au sein des écoles françaises. Signe qui témoigne de la volonté de varier les profils (Internationaux, Sportifs, artistes, Handicap…). On retrouve tout en haut du classement l’EU Business School et non pas HEC (45ème) qui a l’habitude de cette première place sur plusieurs autres critères. Néanmoins une école sur deux du top 10 mondial est française, à savoir SKEMA (2ème) IESEG (3ème) EXCELIA (4ème) MBS (5ème) et ICN (10ème). Enfin le Royaume-Uni dont 4 écoles sont parmi les 10 premières est par ailleurs bien représenté dans ce classement.
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Les écoles françaises rayonnement mondialement grâce à leur employabilité
HEC en tête de classement est l’une des six françaises parmi les 20 écoles les plus attractives auprès des entreprises. Ainsi nous retrouvons SKEMA (9ème), l’ESSEC (10ème), l’EDHEC (11ème), emlyon (14ème) ainsi que KEDGE (17ème). Nous retrouvons GEM (26 ème), Audencia (28ème) et MBS (47 ème) pas loin derrière pour clôturer le top 50.
Rapport qualité-prix des Master in Marketing : La France encore devant !
Il faut savoir qu’une école moins chère n’est pas forcément gage de mauvaise qualité du diplôme et vice versa, il est cependant très pertinent d’étudier les rapports qualité prix des écoles (C’est même l’un des critères d’évaluation pour le classement QS).
Nous assistons à un petit duel tout devant EU Business School de Barcelone et ESIC Business School de Madrid sont respectivement première et deuxième du classement QS mondial du rapport qualité prix des diplômes de Master en Marketing. Une autre école barcelonaise, EAE Business School 4ème montre que l’Espagne regorge de bonnes écoles et que les prix sont assez bas.
Nous pouvons faire le même constat en France avec notamment la présence de 5 de ses écoles dans le top 10, EDHEC (3ème) ESSEC, emlyon, HEC Paris et ICN 7èmes ex æquo.
TOP 50 des meilleurs Master en Marketing
| Rang monde 2022 | Ecole | Score |
|---|---|---|
| 1 | HEC Paris | 94.2 |
| 2 | Columbia University | 91 |
| 3 | Imperial College Business school | 89.8 |
| 4 | ESSEC Business school | 89.7 |
| 5 | ESCP Business school | 85.7 |
| 6 | Esade Business school | 85.3 |
| 7 | Warwick Business school | 83.9 |
| 8 | emlyon Business school | 82.2 |
| 9 | EDHEC Business school | 81.9 |
| 10 | WU Vienna University | 81.3 |
| 11 | SKEMA Business school | 79.9 |
| 12 | Manchester (Alliance) | 78.5 |
| 13 | University of Edinburgh Business school | 76.7 |
| 14 | Texas (McCombs) | 73.5 |
| 15 | Cranfield School of Management | 72.5 |
| 15 | USC (Marshall) | 72.5 |
| 17 | Vlerick Business school | 68.8 |
| 18 | Trinity Business school | 68.6 |
| 19 | Macquarie Business school | 66.6 |
| 20 | Grenoble Ecole de Management | 65.2 |
| 21 | Audencia Business school | 65 |
| 22 | Erasmus (RSM) | 64.8 |
| 23 | IESEG | 64.7 |
| 24 | Michigan State (Broad) | 63.4 |
| 25 | BI Norwegian Business school | 62.2 |
| 25 | KEDGE Business school | 62.2 |
| 27 | Texas A&M (Mays) | 62.1 |
| 28 | UCD (Smurfit) | 61.9 |
| 29 | Purdue (Krannert) | 61.1 |
| 30 | Durham UniversityBusiness school | 60.7 |
| 31 | Lancaster University | 60.1 |
| 32 | Politecnico di Milano School of Management | 58.8 |
| 33 | Arizona (Eller) | 58.5 |
| 34 | Bath School of Management | 58.2 |
| 34 | John Hopkins (Carey) | 58.2 |
| 36 | Aston Business school | 57.3 |
| 37 | Maryland (Smith) | 56.9 |
| 38 | The University of Liverpool Management School | 55.9 |
| 39 | Birmingham Business school | 55.7 |
| 40 | American (Kogod) | 55.5 |
| 40 | Florida International | 55.5 |
| 42 | Lund University | 55.4 |
| 42 | Newcastle University Business school | 55.4 |
| 44 | Glasgow (Adam Smith) | 55.2 |
| 45 | Strathclyde Business school | 54.3 |
| 46 | ESIC Business & Marketing School | 53.6 |
| 47 | Toulouse Business school (TBS) | 52.8 |
| 48 | Montpellier Business school (MBS) | 52.2 |
| 49 | Alabama (Manderson) | 52 |
| 50 | Nottingham University Business school | 51.9 |
Pour consulter le classement complet : cliquez ici
Précision sur l’élaboration du classement :
Le classement évalue les écoles sur cinq critères:
- l’Employabilité (qui compte pour 30%),
- Les revenus des anciens étudiants (20%),
- Le rapport qualité-prix (20%),
- Le leadership intellectuel (20%)
- La diversité des classes et des enseignants (10%)
