La place croissante de l’éthique dans les programmes des écoles de commerce : vers une nouvelle génération de managers responsables ?

La place croissante de l’éthique dans les programmes des écoles de commerce : vers une nouvelle génération de managers responsables ?

Une tendance significative a émergé ces dernières années dans les écoles de commerce : l’intégration croissante de l’éthique comme élément central des programmes d’études. Cette évolution souligne la nécessité de former une nouvelle génération de managers responsables, conscients de l’impact de leurs décisions sur la société et l’environnement.

Dans cet article, découvrez comment les écoles de commerce ont progressivement intégré l’éthique au centre de leurs méthodes d’enseignement pour mettre l’accent sur cette valeur fondamentale.

 

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L’intégration de l’éthique comme pilier fondamental de l’éducation

Les écoles de commerce ont réalisé que l’éthique est un aspect essentiel de la prise de décision et de la gestion des affaires. Afin de préparer les étudiants à relever les défis auxquels ils seront confrontés, elles ont donc adapté leurs programmes pour l’intégrer comme un pilier de l’éducation, ce qui se traduit par des changements significatifs dans les cursus et les méthodes d’enseignement. Cela peut prendre la forme de nouveaux cours spécifiques, de débats organisés ou encore de ressources en ligne mises à disposition.

Lécole de commerce ESDES, basée à Lyon et Annecy, est allée encore plus loin en construisant les fondements de son identité sur la durabilité du développement économique, social et environnemental. Son nom, l’École Supérieure pour le Développement Économique et Social, traduit son engagement.

 

Le développement de compétences éthiques chez les étudiants

L’intégration de l’éthique dans les programmes des écoles de commerce vise à développer des compétences spécifiques chez les étudiants, ce qui implique d’utiliser des méthodes pédagogiques spécifiques pour favoriser la réflexion et la prise de décision responsable. Par exemple, les études de cas sont utilisées pour présenter aux étudiants des scénarios réels impliquant des dilemmes éthiques qu’ils sont encouragés à analyser en explorant différentes perspectives pour formuler des solutions responsables.

En parallèle, des projets plus pratiques et concrets sont souvent intégrés dans les cursus, dans lesquels les étudiants sont incités à travailler sur des initiatives ayant un impact social et environnemental positif. Cela leur permet d’appliquer les principes éthiques qu’ils ont appris et de comprendre comment ils peuvent être intégrés dans leurs futures carrières professionnelles.


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Les avantages pour les étudiants et l’impact sur la société et les entreprises

Suivre des programmes d’études axés sur l’éthique en école de commerce offre de nombreux avantages aux étudiants. Tout d’abord, cela leur permet de développer une perspective élargie, bien au-delà de l’économie financière, en tenant compte des considérations sociales et environnementales dans toutes les décisions commerciales qu’ils prendront. Cela traduit un plus grand épanouissement intellectuel et renforcera par la suite leur réputation professionnelle pour leur permettre de se démarquer sur le marché du travail.

Mais cette démarche pourrait même avoir un impact positif sur la société dans son ensemble. En effet, en formant des managers responsables et éthiques, les écoles de commerce pourraient contribuer à promouvoir une culture d’affaires plus responsable : les étudiants ainsi sensibilisés pourraient devenir des acteurs de changement et promouvoir la responsabilité sociétale des entreprises à l’avenir, contribuant ainsi à un monde des affaires plus durable. Le temps nous dira si ces nouvelles générations de managers seront effectivement plus responsables que leurs aînés, ou pas.

Rédactrice pour Planète Grandes Écoles, j’informe les étudiants afin de les aider tout au long de leur parcours !