IMT-BS : des salaires plus élevés et une employabilité plus rapide !
L’Institut Mines-Télécom Business School a publié les résultats de son enquête « emploi insertion », réalisée auprès des diplômés de la promotion 2022 de son Programme Grande École (PGE). Sur les 281 réponses obtenues, l’enquête révèle que les jeunes diplômés ont un accès à l’emploi plus rapide et un salaire moyen d’embauche plus élevé que les précédentes promotions.
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Insertion professionnelle et salaires après l’IMT-BS
Les indicateurs sont très positifs concernant les élèves de l’Institut Mines-Télécom Business School. En effet, 92 % des jeunes diplômés ont trouvé un emploi dans les deux mois suivant la diplomation. De plus, la durée moyenne pour trouver un emploi est de 0,4 mois, ce qui confirme un accès plus rapide à l’emploi par rapport à l’an dernier.
L’enquête révèle également que plus de trois quarts des diplômés ont trouvé un emploi avant l’obtention de leur diplôme. Ainsi, les stages et l’apprentissage figurent parmi les premières sources d’accès à l’emploi pour 25,4 % et 14,5 % des diplômés respectivement.
Les salaires moyens d’embauche des jeunes diplômés ont connu une augmentation de 5,1 % par rapport à l’an dernier, atteignant 43 876 €. Les salaires moyens à l’étranger ont connu une forte croissance. En effet, ils ont connu une hausse de 42 % par rapport à l’enquête de 2022, en raison des destinations choisies comparé à l’an dernier.
L’enquête montre également que 91,5 % des diplômés sont en CDI. Ce ratio connait une légère baisse de -1,5 point de pourcentage, par rapport à l’année précédente. Les métiers les plus exercés sont liés au conseil et à l’expertise, représentant 48 % des jeunes diplômés de la promotion 2022. Enfin, 45% d’entre eux exercent leurs fonctions au sein de grandes entreprises de plus de 5 000 employés.
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Le contenu de la mission, premier critère des jeunes diplômés de l’IMT-BS pour choisir leur métier
Aujourd’hui, lors de leur recherche d’emploi, 61% des jeunes diplômés privilégient le contenu de la mission et en font donc leur critère de choix principal. Ensuite, suivent les critères de perspectives d’évolutions et le salaire.
La formation et les projets proposés au cours des études sont également des éléments clés permettant de favoriser l’engagement des diplômés. Lors de l’enquête, 60 % des jeunes diplômés ont déclaré que leur formation leur a permis d’acquérir les compétences demandées par leur employeur en matière de transformations environnementales. Cette adaptation est primordiale puisque 78,6 % des diplômés interrogés ont affirmé que la transition écologique faisait partie des préoccupations de leur employeur.
